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重庆青少年夏令营给你分享:不同的孩子不同的教育方式
[亮剑教育集团] 发布时间:2021-06-21 09:00
重庆青少年夏令营给你分享:不同的孩子不同的教育方式
观察时间:夏令营培训期间
观察记录:班上有个小男生,经常一个待着,与身边的人不一样,好像装满了心事。有时候还会看见他自己蹲在地上用树枝画画,或者数蚂蚁之类的。于是,对这个小朋友就比较多关注,有时候还会特意叫几个同学主动找他玩,结果时好时坏。有小孩私下告诉我,说该男生有时候很活泼,有时候一句话也不和别人说,还动不动就打小报告。
观察1:这小孩在平时的休息时间,大多数是一个待着,看见别人玩的时候,是静静看着的,尤其当其他学生黏着教官或者生活老师的时候。然后就到这个时候发现,这个小男生是想表现自己的,他在下面会囔囔自语。
观察2:在训练的时候,这个男生表现一般,但教官注意到他就会变得非常有精神,有力量,将自己的表现发挥到最好。又或者会纠正其他同学的不好的地方,经常会以小大人的口吻去对别人说话。
观察3:男生会在教官有空的时候缠着教官聊天,说很多事,比如同学哪个表现不好,哪个不搞卫生,又或者说自己的家事或者心情。根据教官的反应,小男生的想法有极端的表现,很容易产生不好的情绪,对人的情绪非常敏感。
观察4:小男生会主动找老师聊天,从语言聊天中可以知道他的知识面很广,了解很多知识,知识面非常广,什么都可以说一下。
观察分析:因为该男生的家庭情况复杂,父母不在身边,陪伴少,都是住在姑妈家。所以对人的情绪比较敏感,看事情也比较成熟,很多事都看得清清楚楚,有自己的想法。但想法是非常极端的,对自己的父母会很怨恨,非常不理解,在心里竖起了自己的保护墙,什么都不怕。
教育措施:
1、多关注学生,时刻了解学生的想法,让学生保持健康的心态。孩子是成长中的人,有很大的发展可能性,所以对于孩子出现的问题要及时关注,了解孩子的一举一动,多与孩子交流,解开孩子的心结,保持良好的心情。现在的孩子是注重全面发展的,尤其是非常注重心理健康,有个阳光般的心态。
2、教官与生活老师对学生的表现多总结,要严慈相济。对于孩子来说,都喜欢得到长者的表扬,所以会经常做一些来引起注意,特别是小男生这类学生,因为情感的缺失,需要从另一方面得到满足,所以在教官与老师面前表现得非常活跃,但在同学面前会比较低调。
3、找家长了解情况,询问在家是否也和在夏令营期间表现的一样。如果不一样,要和家长及时反应情况,家长和教官老师一起努力,让孩子健康成长。