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你了解过孩子在出生的前三年里早教到底有多重要吗?

[亮剑教育集团] 发布时间:2021-09-16 09:00

你了解过孩子在出生的前三年里早教到底有多重要吗?那么就跟着重庆青少年夏令营一起来了解这个问题吧


当然非常重要!0到3岁是奠定孩子一生智力、性格、习惯和能力的关键期,神经学家发现,0-3岁是宝贝们脑部发育的关键时期,后天培养和先天遗传应该相辅相成。

而3岁前,宝宝的潜能开发具有无限潜力,在这一阶段对宝宝加大潜能开发力度,势必对他今后的发展起到事半功倍的效果。

科学家发现,及时获得丰富的视听触觉、运动和平衡等环境刺激的宝宝,比缺乏环境刺激的孩子,大脑重量可能会多20%。不仅仅是智力,宝宝人生头几年的生活经历还将影响他的性格,经常得到拥抱和关注的孩子,更容易形成乐观自信的积极性格。

有研究表明,0到3岁是大脑发育的黄金时期,吸收能力超乎想象,家庭启蒙教育将直接影响宝宝大脑发育水平。

宝宝所认识、经历的越丰富,大脑神经突触才能高度发达,构造才会越精妙,也就是我们所说的“越聪明”。

著名生理学家巴甫洛夫有句名言:“婴儿降生第三天开始教育就迟了两天。”


这就是说,早期教育很重要。

说到早教,很多妈妈的第一反应是去早教中心。但疫情当下,线下早教中心都还在停课中,有些甚至已经倒闭。这么严重的疫情数十年一遇,但宝宝的成长耽误不起!在这种形势下,妈妈们能做些什么呢?自己在家可以给孩子做早教吗?

答案是可以的。

早教,分为自己教、别人教,

自己教是必选项,别人教是可选项,

自己教是雪中送炭,别人教是锦上添花。

我现在仍记得第一次看到以上这段话时那种醍醐灌顶的感觉。这应该是很直白的道理,家庭是一切教育的根源,早教当然是从家做起。

但是不知从何时起,早教在中国似乎与精美的教室、五彩的教具、亲切的老师以及昂贵的学费画上了等号。

早教教的不是孩子,而是父母,早教其实主要是给家长做示范,教会你们怎么高质量陪孩子。

很多家长都只是关心宝宝的吃喝拉撒正不正常,有没有哭闹,但很少有人去探索孩子在每个成长阶段的特点和需求,更不要说懂宝宝的心理了。

宝宝出生后并非只是一张白纸,他有自己的天生秉性,只有根据不同月龄进行相应早教,才能更好地开发孩子的大脑潜力,满足心理需求。

父母是孩子第一任老师,也是最好的老师,重视早教才能事半功倍。

父母主动参与,早教质量更高,把自我学习放在第一位,学儿歌、学新鲜玩儿法,琢磨如何在没有教具的情况下在家重现孩子喜欢的活动。


教育的投资越早期越有效。

另一方面是对家庭教育的执着,我深知自己并非天资过人,是我妈妈长期坚持不懈的主动教育为我奠定了进入清华和斯坦福的基础。

只有家长主动参与教育而不是放手交给外人,才可以保证孩子拥有良好的习惯、独立思考的能力和健康的身体。

换句话说,作为一个妈妈,我需要这个“保证”,我不相信碰运气。

家人的高质量陪伴果然是孩子最好的营养。

轮流来帮忙的姥姥和奶奶都成为了小区里的育儿先锋,连在我们家带过孩子的阿姨都被朋友们争抢。

不断有朋友鼓励我把各种在家早教的方法传播出去。这个行业确实舍本逐末了很久,既然教家长才是核心,为何不用更加直接有效的方式去做?

现在市面上拼命说教育的人不少,但认真做教育的不多,帮大家“做”好家庭教育的更是稀缺



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